Articles

Edukasi Literasi Keuangan dan Penguatan Kemampuan Numerasi melalui Program Menabung Kreatif dan Matematika Dasar di SDN Locare 1 Bondowoso

Rassya Muhammad Yusuf, Hafsa Aulia Az-Zahra, Annida Nur Noviyanti, Andini Salsabila Firdausa, Ifatul Rojannah, Fardha Maria Dwi Zakiya Rahma, Agung Nugroho Puspito

View Author Affiliations
  • Rassya Muhammad Yusuf: Universitas Jember, Indonesia
  • Hafsa Aulia Az-Zahra: Universitas Jember, Indonesia
  • Annida Nur Noviyanti: Universitas Jember, Indonesia
  • Andini Salsabila Firdausa: Universitas Jember, Indonesia
  • Ifatul Rojannah: Universitas Jember, Indonesia
  • Fardha Maria Dwi Zakiya Rahma: Universitas Jember, Indonesia
  • Agung Nugroho Puspito: Universitas Jember, Indonesia
Published:
August 1, 2026
Pages:
416-427

Views

0

Views

Downloads

0

Downloads

Article Metrics


Share Article:

Abstract

Financial literacy and character education are essential competencies that should be introduced to children from an early age. This community service activity aims to enhance fourth- and fifth-grade students’ understanding of basic financial management and to instill character values through the Smart Piggy Bank Pancasila program at SDN Locare 1 Bondowoso. Using a Participatory Action Research (PAR) approach with a learning-by-doing method, the program includes financial literacy education, numeracy skills, simple cash recording, creating piggy banks from recycled materials, and community activities. Evaluation results show an increase in students’ average scores from 4 to 21 in financial literacy, from 27 to 33 in numeracy, and from 71 to 72 in cash recording. The program effectively promotes financial knowledge, character development, and responsible habits among elementary students.

Author Biographies
Rassya Muhammad Yusuf

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Hafsa Aulia Az-Zahra

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Annida Nur Noviyanti

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Andini Salsabila Firdausa

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Ifatul Rojannah

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Fardha Maria Dwi Zakiya Rahma

Universitas Jember

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Agung Nugroho Puspito

Universitas Jember

Program Studi Magister Bioteknologi, Program Pasca Sarjana, Universitas Jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur, Indonesia.

Article Identifiers
  • Article Title: Edukasi Literasi Keuangan dan Penguatan Kemampuan Numerasi melalui Program Menabung Kreatif dan Matematika Dasar di SDN Locare 1 Bondowoso
  • DOI: 10.59431/ajad.v6i2.880
  • Publication Date: 2026-08-01
  • Journal: AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
  • Volume: 6
  • Issue: 2
  • Pages: 416-427
References
  • Anisa Yunita Sari, N. S. (2022). Investasi edukasi literasi keuangan untuk anak usia dini di Indonesia. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Audi Wibisono, N. A. (2024). Pengaruh literasi keuangan dan demografi terhadap perencanaan pensiun pada individu pekerja di Surabaya. Journal of Economics Research and Policy Studies. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Awalia Fajriah, L. S. (2024). Efektivitas penggunaan video animasi dalam mengembangkan literasi keuangan bagi anak usia dini. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Keuangan, O. J. (2021). Strategi nasional literasi keuangan Indonesia (SNLKI) 2021–2025. Otoritas Jasa Keuangan. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Kolb, D. A. (2015). Experiential learning: Experience as the source of learning and development (2nd ed.). Pearson Education. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Lilis Suryani, N. (2024). Pembiasaan menabung dalam mengembangkan literasi finansial anak usia dini di KB TPK Azizah. BEST Journal (Biology Education Science & Technology). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Lusardi, A. (2019). Literasi keuangan dan kebutuhan akan pendidikan keuangan: Bukti dan implikasinya. Jurnal Ekonomi dan Statistik Swiss. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Maria Florensa, A. R. (2024). Pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa (Studi empiris pada mahasiswa/i Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nusa Nipa). Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Melisa Ade Kartika, D. F. (2024). Edukasi dan pelatihan literasi keuangan pada anak sekolah dasar Negeri 02 Air Manjuntо Kabupaten Mukomuko (Penggunaan tabungan target). Jurnal Pengabdian Masyarakat: Ekonomi dan Bisnis Digital (JPMEBD). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Mic Finanto Ario Bangun, S. M. (2023). Pendidikan karakter membentuk kepribadian anak. CV Literasi Nusantara Abadi. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Nely Asma Dewi, B. S. (2025). Pengaruh literasi keuangan, pengetahuan keuangan, locus of control, dan hedonisme lifestyle terhadap perilaku pengelolaan keuangan (Pada mahasiswa jurusan Manajemen FEB-UHO). Jurnal Homanis: Halu Oleo Manajemen dan Bisnis. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • OECD. (2022). OECD/INFE toolkit for measuring financial literacy and financial inclusion 2022. OECD. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Pina Indah Sayekti, M. L. (2025). Penerapan literasi finansial pada siswa sekolah dasar dan dampaknya terhadap keterampilan berwiraswasta. Jurnal Kependidikan. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Salsabillah Amariyati Ghaida Rahman, A. P. (2025). Sosialisasi literasi keuangan sejak usia dini melalui program rangkul belajar ceria. Jurnal Media Akademik (JMA). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
Article Statistics

Downloads

Download data is not yet available.

Issue Information

Article Details

Volume: 6
Issue: 2
Year: 2026
Published: 2026-08-01
Pages: 416-427
Section: Articles
View Full Issue
Additional Information

How to Cite

Yusuf, R. M., Az-Zahra, H. A., Noviyanti, A. N., Firdausa, A. S., Rojannah, I., Rahma, F. M. D. Z., & Puspito, A. N. (2026). Edukasi Literasi Keuangan dan Penguatan Kemampuan Numerasi melalui Program Menabung Kreatif dan Matematika Dasar di SDN Locare 1 Bondowoso. AJAD : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 416-427. https://doi.org/10.59431/ajad.v6i2.880
License

This work is licensed under a Creative Commons License.

img
img
img
img
img
Our News & Similar Articles

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.
Author Publications

Most read articles by the same author(s)

Discover more articles by the same author(s)
Optimalisasi Emotional Awareness dan Emotional Regulation melalui Media Emotional Jar di SDN Bataan 2 Bondowoso
M. Reza Hafid Al Faris, Farah Salsabila Hakim, Riskiyah Putri, Najcha Aisyah, Sofi Aprilia, Putri Dwi Andita, Riebie Frieska Ayu Dewi, Nova Shufia Tahmida, Agung Nugroho Puspito
Pengembangan Kreativitas melalui Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Produk Kerajinan di Panti Asuhan Yarhima Bondowoso, Jawa Timur
Zaskia Ulfa Ningrum, Isma’ani Hasanatur Rohmah, Widiasih Kusmawati, Khofifatul Hikmah, Fahry Al Fatah, Muhammad Hibatullah, Agung Nugroho Puspito
Peningkatan Proses Kognitif Siswa SD melalui Pembelajaran IPA Berbasis Aktivitas di SDN Dabasah 3 Bondowoso
Galang Wendra Pramudya Putra, Varah Alviah, Ma’rifatul Jannah, Irham Maulana Saputra, Ika Dewi Setyowati, Ahmad Ivan Dzikri Maulana, Deanova Silsilia Fitri Nasyita, Arik Aguk Wardoyo, Agung Nugroho Puspito
<< < 1 2 3