Pelatihan Bahasa Inggris menggunakan E-learning bagi Anak Pekerja Pabrik Batu-Bata di Gampong Kajhu

Abstract

Keywords

References

• Ibrahim, A. and Afrina, M., 2011. Pengembangan Model Perpustakaan Berbasis Teknolig Informasi Untuk Meningkatkan Kinerja Layanan Perpustakaan dan mewujudkan Perpustakaan Ideal Berbasis digital. Prosiding Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Aplikasinya (KNTIA2011), pp.C87-C94.
• Mastuti, R., Maulana, S., Iqbal, M., Faried, A.I., Arpan, A., Hasibuan, A.F.H., Wirapraja, A., Saputra, D.H., Sugianto, S., Jamaludin, J. and Arifah, F.N., 2020. Teaching from home: Dari belajar merdeka menuju merdeka belajar. Yayasan Kita Menulis.
• Wali, M., Ahmad, L., Akbar, R., Salam, A. and Ismail, I., 2020. Source Code Library (SCL): Software Development Learning Application. International Journal of Scientific & Technology Research, 9(2), pp.175-182.
• Irawan, E., Arif, S., Hakim, A.R., Fatmahanik, U., Fadly, W., Hadi, S., Pertiwi, F.N., Fauziah, H.N., Santoso, L., Pahlevi, F.S. and Hidayati, N., 2020. Pendidikan Tinggi Di Masa Pandemi: Transformasi, Adaptasi, dan Metamorfosis Menyongsong New Normal. Zahir Publishing.
• Maulana, R. and Ma’ruf, D., 2020. Model Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Blanded Learning Berbasis Mobile. Jurnal Informatic, Education and Management (JIEM), 2(2), pp.54-61.
• Ahmad, L., Sufyan, S. and Ahmad, A., 2020. Pelatihan Penggunaan Software Content Admission Sebagai Implementasi dari Konsep Complement Online Learning pada AMIK Indonesia. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 1(2), pp.41-46.
• Maulana, R. and Bahruni, B., 2020. An Android-Based Vocabulary Model For Autism. IJISTECH (International Journal of Information System & Technology), 3(2), pp.221-226.
• Ahmad, A. and Al Bahri, F.P., 2020. Problem Based Learning Android App Innovation. IJISTECH (International Journal of Information System & Technology), 3(2), pp.217-220.
• Biyansyahna, E. and Maulana, R., 2020. Meningkatkan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Dengan Menggunakan Gambar. Jurnal Informatic, Education and Management (JIEM), 2(1), pp.55-72.
• DINA, I.S., 2020. Proses Pembelajaran Pada Masa Covid-19 (Tantangan dan Solusi). Minda Mahasiswa Indonesia: Kenali Industri 4.0 Hadapi COVID-19, p.61.
• Atsani, K.L.G.M.Z., 2020. Transformasi media pembelajaran pada masa Pandemi COVID-19. Al-Hikmah: Jurnal Studi Islam, 1(1), pp.82-93.
• Arti, M., 2020, May. Tantangan Sekolah Dan Peran Guru Dalam Mewujudkan Pembelajaran Bahasa Yang Efektif Di Era 4.0 Menuju Masyarakat 5.0. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang.
• Saleh, M. and Ihsan, N., 2020, January. Pelatihan dasar perancangan teknologi tepat guna berbasis mikrokontroler Arduino pada siswa SMAN 1 Parepare. In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat (Vol. 2019, No. 9).
• Savitri, A., 2019. Revolusi Industri 4.0: Mengubah Tantangan Menjadi Peluang di Era Disrupsi 4.0. Penerbit Genesis.
• Wirawan, V., 2020. Penerapan E-Government dalam Menyongsong Era Revolusi Industri 4.0 Kontemporer di Indonesia. Jurnal Penegakan Hukum Dan Keadilan, 1(1), pp.1-16.

Author Biographies

• Riyan Maulana, STMIK Indonesia Banda Aceh

  Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, STMIK Indonesia Banda Aceh, Jl. T. Nyak Arief No. 400, Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh, Indonesia

• Adi Ahmad, STMIK Indonesia Banda Aceh

  Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, STMIK Indonesia Banda Aceh, Jl. T. Nyak Arief No. 400, Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh, Indonesia

• Mujiburrahman, STMIK Indonesia Banda Aceh

  Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, STMIK Indonesia Banda Aceh, Jl. T. Nyak Arief No. 400, Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh, Indonesia

• Rizaldi Akbar, AMIK Indonesia

  Program Studi Manajemen Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, AMIK Indonesia, Jl. T. Nyak Arief No. 400, Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh, Indonesia

License

Copyright (c) 2021 AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This is an open-access journal. All articles are distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

Under this license, you are free to:

• Share: Copy and redistribute the material in any medium or format.
• Adapt: Remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

Attribution Requirements:
You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.

Copyright and Retention:
Authors retain copyright without restrictions and grant this journal the right of first publication under an open-access model. The journal retains non-exclusive publishing rights for archiving, indexing, and scholarly dissemination.

Usage Statistics