Articles

Edukasi Literasi Keuangan bagi Santri di Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten

Iis Anisa Yulia, Isbandriyati Mutmainah, Heri Susanto, Dewi Fitrianti, Rumna, Agus Pranamulia, Mulyana Gustoira Putra, Anna Fitriani, Yunus Arifien, Lalu Solihin, Faizal Maad, Feni Marnilin, Hedar Rusman, Eha Hasni Wahidhani, Ichwan Rachmanu Widjaja, Harmoko Sukayat, Rahmat Irawan, Ahmad Zaid Mahfudi

View Author Affiliations
  • Iis Anisa Yulia: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Isbandriyati Mutmainah: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Heri Susanto: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Dewi Fitrianti: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Rumna: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Agus Pranamulia: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Mulyana Gustoira Putra: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Anna Fitriani: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Yunus Arifien: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Lalu Solihin: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Faizal Maad: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Feni Marnilin: universitas nusa bangsa, Indonesia
  • Hedar Rusman: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Eha Hasni Wahidhani: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Ichwan Rachmanu Widjaja: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Harmoko Sukayat: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Rahmat Irawan: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
  • Ahmad Zaid Mahfudi: Universitas Nusa Bangsa, Indonesia
Published:
December 1, 2025
Pages:
530-535

Views

29

Views

Downloads

11

Downloads

Article Metrics


Share Article:

Abstract

The Community Service Program (PkM) was implemented at Al-Marjan Mulabaru Islamic Boarding School, Lebak, Banten, to strengthen students’ financial literacy. Key challenges identified include low baseline financial knowledge, limited access to financing for pesantren-based enterprises, and insufficient infrastructure and technology (notably internet access and fintech tools) to support financial information and services. The program involved needs assessment, material development, face-to-face training, discussion, and evaluation using pre- and post-tests. Results show an increase in understanding from 43% (pre-test) to 92% (post-test), a gain of 49 percentage points. These findings indicate that the training content and delivery were effective in improving basic skills in budgeting and money management. Participants were highly engaged during the sessions, reflected in active discussions and question-and-answer activities.

Author Biographies
Iis Anisa Yulia

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Isbandriyati Mutmainah

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Heri Susanto

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Dewi Fitrianti

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Rumna

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Agus Pranamulia

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Mulyana Gustoira Putra

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Anna Fitriani

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Yunus Arifien

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Lalu Solihin

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Faizal Maad

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Feni Marnilin

universitas nusa bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Hedar Rusman

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Eha Hasni Wahidhani

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Ichwan Rachmanu Widjaja

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Harmoko Sukayat

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Rahmat Irawan

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Ahmad Zaid Mahfudi

Universitas Nusa Bangsa

Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

Article Identifiers
  • Article Title: Edukasi Literasi Keuangan bagi Santri di Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten
  • DOI: 10.59431/ajad.v5i3.672
  • Publication Date: 2025-12-01
  • Journal: AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
  • Volume: 5
  • Issue: 3
  • Pages: 530-535
References
  • Widayati. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi literasi finansial mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. Asset: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan, 1(1). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Yushita, A. N. (2017). Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 6(1). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Otoritas Jasa Keuangan. (n.d.). Literasi keuangan (financial literacy). Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLKI) 2022. Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Widayat. (2010). Penentu perilaku berinvestasi. Journal of Innovation in Business & Economics, 1(2). ttps://doi.org/10.22219/jibe.v1i02.4797 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Ahyar, M. (2018). Literasi keuangan syariah dan pondok pesantren (studi kasus Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan). Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam, 9(2). https://doi.org/10.32678/ijei.v9i2.107 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Angelita, N., Nurlaela, E., Susanti, Y., & Fasha, A. (2025). Penguatan literasi keuangan dan manajemen risiko bagi santriwati melalui keteladanan Khadijah dan Aisyah r.a. di Pondok Pesantren Darussalam Poris Jaya Kota Tangerang. JURIBMAS, 4(1), 186–199. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i1.472 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Farida, A. (2022). Analisis tingkat literasi keuangan syariah pada santri Pondok Pesantren Ngalah. JIESP, 1(2), 146–170. https://doi.org/10.54180/jiesp.2022.1.2.146-170 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Fathurrahman, A., & Muchlis, Z. (2021). Pengembangan santripreneur melalui Baitul Maal wat Tamwil (BMT) Pondok Pesantren. Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.18196/ppm.35.85 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Fauza, M., & Nadia, F. (2024). Eksistensi lembaga keuangan syariah pada generasi Z di Kabupaten Aceh Barat. Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syari’ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah, 7(2), 684–699. https://doi.org/10.58824/mediasas.v7i2.204 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Firdaussiyah, K., & Pratiwi, A. (2025). Implementasi aplikasi e-bekal dalam meningkatkan literasi keuangan santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid wilayah Al-Hasyimiyah. Velocity Journal of Sharia Finance and Banking, 5(1), 9–20. https://doi.org/10.28918/velocity.v5i1.10369 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Hasda, M., Mairiza, D., Syaipudin, M., & Reza, S. (2024). Implementasi keuangan inklusif pada lembaga keuangan syariah. MONEY, 2(1), 96–105. https://doi.org/10.31004/money.v2i1.25155 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Kamaroellah, R., Sofian, A., & Pratama, A. (2025). Mengasah keterampilan manajemen keuangan santri Pondok Pesantren dengan pendekatan participatory action research (PAR). Jurnal Abdi Insani, 12(7), 3022–3030. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v12i7.2486 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Melinawati, D., & Daryatni, D. (2023). Literasi keuangan syariah bagi siswa TPQ Nur Hidayah dan Pondok Pesantren Al Iman Kecamatan Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Jurnal Al Basirah, 2(1), 9–16. https://doi.org/10.58326/jab.v2i1.27 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Nanda, T., Ayumiati, A., & Wahyu, R. (2019). Tingkat literasi keuangan syariah: Studi pada masyarakat Kota Banda Aceh. Jihbiz Global Journal of Islamic Banking and Finance, 1(2), 141. https://doi.org/10.22373/jihbiz.v1i2.8573 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Nuryana, F. (2019). Literasi keuangan mahasiswa Jurusan Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Madura berdasarkan demografi sebagai dasar penguatan kompetensi program studi. Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam, 16(1), 87–102. https://doi.org/10.19105/nuansa.v16i1.2402 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Widowati, A., Universari, N., & Wahdi, N. (2022). Deskripsi literasi keuangan syariah mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Semarang. Point: Jurnal Ekonomi dan Manajemen, 4(1), 96–106. https://doi.org/10.46918/point.v4i1.1391 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
  • Widyandri, D., & Laila, N. (2022). Analisis pengaruh mobile banking dan keuangan inklusif terhadap kinerja keuangan bank syariah di Indonesia periode 2014–2019. Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan, 9(1), 14–24. https://doi.org/10.20473/vol9iss20221pp14-24 Google Scholar Scite Semantic Scholar Scilit Crossref Connected Papers
Article Statistics

Downloads

Download data is not yet available.

Issue Information

Article Details

Volume: 5
Issue: 3
Year: 2025
Published: 2025-12-01
Pages: 530-535
Section: Articles
View Full Issue
Additional Information

How to Cite

Yulia, I. A., Mutmainah, I. ., Susanto, H., Dewi Fitrianti, Rumna, R., Pranamulia, A., Putra, M. G., Fitriani, A., Arifien, Y., Solihin, L., Maad, F., Marnilin, F., Rusman, H., Wahidhani, E. H., Widjaja, I. R., Sukayat, H., Irawan, R., & Mahfudi, A. Z. (2025). Edukasi Literasi Keuangan bagi Santri di Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten. AJAD : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 530-535. https://doi.org/10.59431/ajad.v5i3.672
License

This work is licensed under a Creative Commons License.

img
img
img
img
img
Our News & Similar Articles

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.
Author Publications

Most read articles by the same author(s)

Discover more articles by the same author(s)
Pelatihan Literasi Digital Bagi Guru di Pondok Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten
Isbandriyati Mutmainah, Iis Anisa Yulia, Heri Susanto, Rumna, Agus Pranamulia, Dewi Fitrianti, Mulyana Gustira Putra, Yunus Arifien, Faizal Maad, Anna Fitriani, Lalu Solihin, Feni Marnilin, Harmoko Sukayat, Ichwan Rachmanu Widjaja, Eha Hasni Wahidhani, Hedar Rusman, Rahmat Irawan, Ahmad Zaid Mahfudi