Skip to main content
Articles

Edukasi Literasi Keuangan bagi Santri di Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten

  • 1*,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15,16,17,18 Universitas Nusa Bangsa
  • 12 universitas nusa bangsa

* Corresponding Author: Iis Anisa Yulia

Open Access
Published
Pages
530-535

Issue

Vol. 5 No. 3 (2025)

AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
DECEMBER 2025

Abstract

The Community Service Program (PkM) was implemented at Al-Marjan Mulabaru Islamic Boarding School, Lebak, Banten, to strengthen students’ financial literacy. Key challenges identified include low baseline financial knowledge, limited access to financing for pesantren-based enterprises, and insufficient infrastructure and technology (notably internet access and fintech tools) to support financial information and services. The program involved needs assessment, material development, face-to-face training, discussion, and evaluation using pre- and post-tests. Results show an increase in understanding from 43% (pre-test) to 92% (post-test), a gain of 49 percentage points. These findings indicate that the training content and delivery were effective in improving basic skills in budgeting and money management. Participants were highly engaged during the sessions, reflected in active discussions and question-and-answer activities.

Keywords

How to Cite

Yulia, I. A., Mutmainah, I. ., Susanto, H., Dewi Fitrianti, Rumna, R., Pranamulia, A., Putra, M. G., Fitriani, A., Arifien, Y., Solihin, L., Maad, F., Marnilin, F., Rusman, H., Wahidhani, E. H., Widjaja, I. R., Sukayat, H., Irawan, R., & Mahfudi, A. Z. (2025). Edukasi Literasi Keuangan bagi Santri di Pesantren Al-Marjan Mulabaru Lebak Banten. AJAD : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 530-535. https://doi.org/10.59431/ajad.v5i3.672

References

  • Widayati. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi literasi finansial mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. Asset: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan, 1(1).
  • Yushita, A. N. (2017). Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 6(1).
  • Otoritas Jasa Keuangan. (n.d.). Literasi keuangan (financial literacy).
  • Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLKI) 2022.
  • Widayat. (2010). Penentu perilaku berinvestasi. Journal of Innovation in Business & Economics, 1(2). ttps://doi.org/10.22219/jibe.v1i02.4797
  • Ahyar, M. (2018). Literasi keuangan syariah dan pondok pesantren (studi kasus Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan). Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam, 9(2). https://doi.org/10.32678/ijei.v9i2.107
  • Angelita, N., Nurlaela, E., Susanti, Y., & Fasha, A. (2025). Penguatan literasi keuangan dan manajemen risiko bagi santriwati melalui keteladanan Khadijah dan Aisyah r.a. di Pondok Pesantren Darussalam Poris Jaya Kota Tangerang. JURIBMAS, 4(1), 186–199. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i1.472
  • Farida, A. (2022). Analisis tingkat literasi keuangan syariah pada santri Pondok Pesantren Ngalah. JIESP, 1(2), 146–170. https://doi.org/10.54180/jiesp.2022.1.2.146-170
  • Fathurrahman, A., & Muchlis, Z. (2021). Pengembangan santripreneur melalui Baitul Maal wat Tamwil (BMT) Pondok Pesantren. Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.18196/ppm.35.85
  • Fauza, M., & Nadia, F. (2024). Eksistensi lembaga keuangan syariah pada generasi Z di Kabupaten Aceh Barat. Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syari’ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah, 7(2), 684–699. https://doi.org/10.58824/mediasas.v7i2.204
  • Firdaussiyah, K., & Pratiwi, A. (2025). Implementasi aplikasi e-bekal dalam meningkatkan literasi keuangan santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid wilayah Al-Hasyimiyah. Velocity Journal of Sharia Finance and Banking, 5(1), 9–20. https://doi.org/10.28918/velocity.v5i1.10369
  • Hasda, M., Mairiza, D., Syaipudin, M., & Reza, S. (2024). Implementasi keuangan inklusif pada lembaga keuangan syariah. MONEY, 2(1), 96–105. https://doi.org/10.31004/money.v2i1.25155
  • Kamaroellah, R., Sofian, A., & Pratama, A. (2025). Mengasah keterampilan manajemen keuangan santri Pondok Pesantren dengan pendekatan participatory action research (PAR). Jurnal Abdi Insani, 12(7), 3022–3030. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v12i7.2486
  • Melinawati, D., & Daryatni, D. (2023). Literasi keuangan syariah bagi siswa TPQ Nur Hidayah dan Pondok Pesantren Al Iman Kecamatan Ngadirojo, Kabupaten Wonogiri. Jurnal Al Basirah, 2(1), 9–16. https://doi.org/10.58326/jab.v2i1.27
  • Nanda, T., Ayumiati, A., & Wahyu, R. (2019). Tingkat literasi keuangan syariah: Studi pada masyarakat Kota Banda Aceh. Jihbiz Global Journal of Islamic Banking and Finance, 1(2), 141. https://doi.org/10.22373/jihbiz.v1i2.8573
  • Nuryana, F. (2019). Literasi keuangan mahasiswa Jurusan Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Madura berdasarkan demografi sebagai dasar penguatan kompetensi program studi. Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam, 16(1), 87–102. https://doi.org/10.19105/nuansa.v16i1.2402
  • Widowati, A., Universari, N., & Wahdi, N. (2022). Deskripsi literasi keuangan syariah mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Semarang. Point: Jurnal Ekonomi dan Manajemen, 4(1), 96–106. https://doi.org/10.46918/point.v4i1.1391
  • Widyandri, D., & Laila, N. (2022). Analisis pengaruh mobile banking dan keuangan inklusif terhadap kinerja keuangan bank syariah di Indonesia periode 2014–2019. Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan, 9(1), 14–24. https://doi.org/10.20473/vol9iss20221pp14-24

Author Biographies

  • Iis Anisa Yulia, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Isbandriyati Mutmainah, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Heri Susanto, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Dewi Fitrianti, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Rumna, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Agus Pranamulia, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Mulyana Gustoira Putra, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Anna Fitriani, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Yunus Arifien, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Lalu Solihin, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Faizal Maad, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Magister Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Feni Marnilin, universitas nusa bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Hedar Rusman, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Eha Hasni Wahidhani, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Ichwan Rachmanu Widjaja, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Harmoko Sukayat, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Rahmat Irawan, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

  • Ahmad Zaid Mahfudi, Universitas Nusa Bangsa

    Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Nusa Bangsa, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat, Indonesia.

License

Copyright (c) 2025 Iis Anisa Yulia, Isbandriyati Mutmainah, Heri Susanto, Dewi Fitrianti, Rumna, Agus Pranamulia, Mulyana Gustoira Putra, Anna Fitriani, Yunus Arifien, Lalu Solihin, Faizal Maad, Feni Marnilin, Hedar Rusman, Eha Hasni Wahidhani, Ichwan Rachmanu Widjaja, Harmoko Sukayat, Rahmat Irawan, Ahmad Zaid Mahfudi

This is an open-access journal. All articles are distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

Under this license, you are free to:

  • Share: Copy and redistribute the material in any medium or format.
  • Adapt: Remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

Attribution Requirements:
You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.

Copyright and Retention:
Authors retain copyright without restrictions and grant this journal the right of first publication under an open-access model. The journal retains non-exclusive publishing rights for archiving, indexing, and scholarly dissemination.

Usage Statistics

Similar Articles

start an advanced similarity search

Most read articles by the same author(s)