Isdaryanti, B. (2024) “Peningkatan Kapasitas Guru Sekolah Indonesia Jeddah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT)”, AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(3), pp. 716–725. doi:10.59431/ajad.v4i3.416.