Isdaryanti, B. et al. 2024. Peningkatan Kapasitas Guru Sekolah Indonesia Jeddah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka melalui Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT). AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 4, 3 (Dec. 2024), 716–725. DOI:https://doi.org/10.59431/ajad.v4i3.416.